Welche Orte prägen Hochfeld? Wie lassen sie sich kreativ gestalten? Und wie wirkt die Umgebung zurück auf die künstlerische Gestaltung? Mit diesen und anderen Fragen beschäftigte sich der Projektkurs Kunst/Deutsch […]
Zum BeitragDer Museumsgang, ein Highlight des außerschulischen Unterrichts, wird jetzt für Schülerinnen und Schüler des Mercator-Gymnasiums noch einfacher. Der Grund dafür, die kürzlich vereinbarte Bildungspartnerschaft zwischen dem Mercator-Gymnasium und dem Museum […]
Zum BeitragAm Freitag, den 10.02.2023 besuchte der Kunst LK des Mercator-Gymnasiums die Kunstakademie Düsseldorf, um am jährlichen Rundgang teilzunehmen. Die SchülerInnen hatten die einzigartige Gelegenheit, Kunstwerke der Meisterklassen zu bewundern und […]
Zum BeitragAm vorletzten Schultag vor den Weinachtsferien war es soweit: Auf Einladung von Michael Dubbick machte sich unser Grundkurs Musik der Jahrgangsstufe Q1 auf den Weg nach Duissern. Dort galt es, […]
Zum BeitragEine Banksy-Ausstellung in Mülheim – das macht neugierig. So erging es auch dem Q2 Kunst LK und dem Projektkurs Kunst der Q1 des Mercator Gymnasiums von Herrn Wagner. Schnell wurde […]
Zum BeitragÜberaus großen und guten Zuspruch erfuhr die unter den Titel „Aus der Diversität“ gezeigte Ausstellung des Kunst Leistungskurses des Mercator-Gymnasiums am vergangenen Wochenende beim “Fest der Vielen” im Rheinpark. Unter […]
Zum BeitragDuisburg Schüler vom Mercator-Gymnasium verwandelten Wand an der Heerstraße in ein kleines Kunstwerk Unter dem Motto „Duisburg von morgen“ hatten Schüler des Leistungskurses Kunst im Rahmen eines Graffiti Workshops die […]
Zum BeitragOut of the box! Der Projektkurs Kunst der 11. Jahrgangsstufe des Mercator Gymnasiums stellt im urbanen Raum aus. Was ist Kunst, was alles kann Kunst sein und wo fängt Kunst […]
Zum BeitragWiedereinmal ist es dem diesjährigen Projektkurs Sozialwissenschaften/Erdkunde unserer Jahrgangsstufe Q1 gelungen, in einen lebendigen, direkten Austauschprozess mit nicht-schulischen Akteuren zu treten, um über sein Forschungsthema des Schuljahres (“gentrification for future” […]
Zum BeitragNun schon zum zweiten Mal nimmt unsere Schule an den sog. “Jugendwahlen” teil, die regelmäßig im Vorfeld von Kommunal-, Landtags-, Europa- und Bundestagswahlen stattfinden und den beteiligten Schüler*innen (ab Klasse […]
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