Das Fach Physik gehört zu den klassischen Naturwissenschaften. Es beschäftigt sich mit dem Aufbau der Welt und den Gesetzen der Natur. Zum Beispiel wird erklärt, warum ein Stein zu Boden fällt, ein Heißluftballon aber nach oben steigt. Es wird gezeigt, wie ein Regenbogen entsteht und wie eine Brille funktioniert. Wir vergleichen den Aufbau, den Nutzen und die Risiken von Atomkraftwerken, Solarzellen und Windrädern und versuchen gleichzeitig, Wege zu finden, um Energie zu sparen und die Umwelt zu schonen. Wir erzeugen Strom, um ein Lämpchen zum Leuchten zu bringen oder um einen Blitz entstehen zu lassen. Wir bauen Autos aus Mausefallen und messen den Abstand zwischen zwei Atomen. Mit anderen Worten: Das Fach Physik ist vielfältig und abwechslungsreich, es beschäftigt sich mit dem ganz Kleinen (Atome, Elementarteilchen), dem ganz Großen (Planeten, Universum) und dem alltäglichen Leben.
Der Unterricht findet in der Sekundarstufe I zunächst in den Stufen 5 und 6 gemeinsam mit Inhalten aus der Biologie als 3-stündiges fach Naturwissenschaften-NW statt. In den Jahrgangsstufen 7 und 9 sowie als Epochenfach in der Jahrgangsstufe 8 wird Physik 2-stündig unterrichtet.
In der Oberstufe (Sekundarstufe II) findet der Unterricht 3-stündig im Grundkurs bzw. 5-stündig im Leistungskurs statt. Zum Teil werden die Oberstufenkurse in Kooperation mit anderen Schulen der Umgebung angeboten.
Für die an naturwissenschaftlichen Prozessen und Phänomenen besonders Interessierten wird in den Stufen 5 und 6 ein spezielles Profil, das sogenannte Forscherprofil, zusätzlich zum Regelunterricht angeboten.
Ein weiteres Angebot ist das Fach Experimentelle Naturwissenschaft – Umwelt und Technik im Wahlpflichtbereich II.
Fachinhalte:
| Jahrgangsstufe | Inhalte |
|---|---|
| 7 | Optik hilft dem Auge auf die Sprünge
Die Welt der Farben Elektrizität |
| 8 | Beschreibung von Bewegungen
Kräfte und einfache Maschinen |
| 9 | Der Auftrieb: Warum schwimmen Kreuzfahrtschiffe?
Radioaktivität und Kernenergie Effiziente Energieerzeugung: Kraftwerksarten und Energietransport |
| EF | Kräfte und Bewegung
Energie und Impuls Schwingungen und Wellen |
| Q1 | Quantenobjekte: Elektronen und Photonen
Elektrodynamik |
| Q2 | Strahlung und Materie
Mensch und Strahlung Relativität von Zeit und Raum |
Regelmäßige Teilnahme an Wettbewerben:
- Jugend forscht
- Jugend forscht – Schüler experimentieren (Juniorsparte von Jugend forscht)
- Espadu (Energie sparen an Duisburger Schulen)
- Mausefallenwettbewerb
- Freestyle Physics > Jedes Jahr findet an der Universität Duisburg-Essen der Schülerwettbewerb ‚freestyle-physics‘ statt. Hierzu arbeiten kleine Schülergruppen an Projekten für diesen Wettbewerb. Im Jahr 2003 errangen Teilnehmer unserer Schule den 2.Platz beim Thermometerwettbewerb
- Internationale Physikolympiade
Unterrichtende Kolleg*innen: Frau Brieler (Physik, Mathematik), Herr Dr. Hildebrandt (Physik, Chemie) und Herr Giebfried